摘要：心怀“甘愿”，让一个年轻人义无反顾坚守讲台耕耘、守望花开。这个年轻人就是安徽省阜阳市颍东区东平路小学教师方佳佳。走近她，犹如清新自然、清风拂面，拨动了内心的琴弦，也恰如一曲轻吟浅唱的评弹。2018年9月，颍东区东平路小学迎来了第一批朝气蓬勃...
心怀“甘愿”，让一个年轻人义无反顾坚守讲台耕耘、守望花开。这个年轻人就是安徽省阜阳市颍东区东平路小学教师方佳佳。走近她，犹如清新自然、清风拂面，拨动了内心的琴弦，也恰如一曲轻吟浅唱的评弹。
2018年9月，颍东区东平路小学迎来了第一批朝气蓬勃的孩子们。也正是此时，该校也迎来了第一批阳光大方的新教师。他们像该校的校训一样，打开心扉、张开双臂，开放、接纳，努力做好每件事，为孩子们创造温馨美丽的学习、生活环境，用行动获得社会的认同，用爱心去赢得孩子们的肯定。方佳佳正是其中一员，她用一次次不懈的努力和最真挚的爱获得师生点赞。
站稳讲台、勇挑重担。方佳佳在担任班主任及数学老师的同时，兼带学校的科学课。在班级管理上，方佳佳老师开创了“积分银行”，使用积分激励学生，学生可以将积分存放在老师处，也可以提取，提取出来的积分用来购买老师为学生们准备的小礼品。同时，每两周班级将会开展一次“积分礼品拍卖会”，学生使用积分拍得老师准备的礼物。就这样，积分管理已经实施了三年，班级的学习氛围和向心力愈加强烈。他所带的班集体荣获颍东区2020年度优秀少先队集体称号。
勇抓机遇，敢于创新。在科学教育上，方佳佳老师敢于创新，着力培养学生科学素养。在教具的辅助教学上，她一直在思考，如何才能让教具在教学中说话。经过思考和创新，方佳佳老师的实验创新教具，在2020年安徽省实验教学说课大赛中获得省级二等奖。
只在课堂上学习是远远不够的，科学实践是培养学生素养的有效途径。科学实行垃圾分类，建设美丽中国，推动绿色发展方式和生活方式，是发展观的一场深刻革命。方佳佳紧随“垃圾分类新时尚”带领学生组织“纸短情长——废纸的涅槃之旅”科技实践活动。
造纸技艺源远流长，是人类文化的结晶。随着科技生活的进步，人们已经忽略了传统技艺的传承经脉，学生更是不知纸的来之不易。方佳佳利用自己所长结合校园实际重拾传统技艺。该校受传统老校区的影响，校园场地“寸土寸用”，哪里找场地，第一步就绊了跟头。
人们常说“大事一般都诞生在一个不起眼的小地方”。楼道一个拐角发出了优雅的邀请，让这个“涅槃之旅”找到了最终的归宿。方佳佳带领学生犹如走街串巷的小贩一样，提着秤杆，各班级、各办公室“收废纸”，根据重量进行登记。收回去的废纸进行分类，浸泡、打浆、抄纸、风干、揭纸等一系列繁杂的工序，最后成为一张张发亮的新纸。
俗话说，说起来容易，做起来难。这场“涅槃之旅”可真是一波三折。光是抄纸这一项，就费劲了九牛二虎之力，怎么样抄出来纸张厚度一致，手劲、抄网的选择都能决定一张纸的好坏。开始时使用纱布，纱布透气性差，漏水慢，不能快速成型，后来改成空大一点的网，又不容易成型。经过反复试验才找到合适的抄网。最终这场“涅槃之旅”幻化成一张张美丽的画卷。“不积跬步，无以至千里”，值得欣喜的是，《纸短情长——废纸的涅槃之旅科技实践活动》在2020年阜阳市科技创新大赛中，突破重围进入省赛，最终获得省级二等奖。
方佳佳老师说，每一个人都有自己的发光点，只要努力做好每件事，一定就会有收获，功夫不负有心人，方佳佳老师也获得了颍东区小学科学优质课大赛一等奖、安徽省教学信息化大赛三等奖，“一师一优”课获得省级优课，2019年被颍东区政府授予“十佳教师”荣誉称号。2020年参加安徽省实验说课比赛获得省级二等奖，辅导学生参加安徽省科技创新大赛获得省级二等奖。
如今，方老师依然在科技之旅上奋斗着，孜孜不倦，任劳任怨，燃烧自己照亮他人，赤诚之心，终得学生真心拥抱和喜爱。
